FELIX SCHAUMBURG – SCHULE WIRD DIGITAL

Ein Gespräch über die Chancen digitaler Medien für die Schule, den Bedeutungsverlust schulischer Zertifikate, Kopieren und Urheberrecht sowie die Verwandtschaft des Digitalen mit der Reformpädagogik mit Felix Schaumburg, Lehrer an einer Gesamtschule in Wuppertal und Blogger

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NEUER IPAD CONTAINER

Wir nehmen gerade für eine Primarschule fünf von den neuen iPad Containern mit externen Anschlüssen für Strom, Ethernet und HDMI in Betrieb. Es macht Spass mit Schweizer Firmen wie Atesum zusammenzuarbeiten, welche immer wieder innovative Ideen haben und auch unsere Verbesserungsvorschläge in ihre Produkte einfließen…

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IN SACHEN SICHERHEIT IST ANDROID DAS NEUE WINDOWS

In einem gut recherchierten Artikel schreibt readwrite.com heute wie Android die Windows Plattform als Hauptziel von Hacker-Angriffen ablöst und wieso Apple iOS die viel sicherere Alternative ist. Die Sicherheit von iOS ist einer der Hauptgründe, wieso TCO (Total Cost of Ownership) bedeutend tiefer ist als…

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WAS DIE MEISTEN SCHULEN NICHT UNTERRICHTEN

Code.org is eine neue non-profit Organisation, welche Kinder dazu motivieren will Programmieren zu lernen. Die Organisation hat starken Support mit Leuten wie Mark Zuckerberg und Bill Gates. Das Intro-Video ist schon Mal sehr gelungen:

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WIE WEB 2.0 DIE SCHULE VERAENDERT

Leseempfehlung: Im c’t Magazin 03/13 steht zu lesen, wieso das Web 2.0 und mobile Computer von Schulen und Speziell auch den Lehrern selber nicht weiter im Unterricht ignoriert oder sogar verboten werden können. Zum Artikel

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my-pad.ch-TABLET IM UNTERRICHT

Die Pädagogische Hochschule der FHNW hat eine Weiterbildungskurs ‹my-Pad.ch-Tablet im Unterricht› ausgeschrieben. Damit der Kurs durchgeführt werden kann fehlen noch wenige Teilnehmende, damit der Kurs stattfinden kann. Der Kurs ist ideal für Lehrpersonen, die gerne einen Input bekommen, wie man das iPad im Unterricht einsetzen…

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1:1 iPAD PROJEKT IN ZÜRICH GESTARTET

An der Stadtzürcher Volksschule startete diese Woche  das Pilotprojekt «Digitaler Rucksack».  In je zwei 1. und 4. Klassen bekommt jeder Schüler ein iPad für die Erprobung von digitalem Lernen. Das Projekt wird wissenschaftlich von Prof. Beat Döbeli begleitet. Pressemitteilung

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BESSER LESEN AUF DISPLAYS

Ist Papier beim Lesen wirklich dem iPad oder Kindle überlegen? Eine interessante Kurzzeitstudie zeigt technologiefreundlichen Ergebnisse welche dem subjektiven Urteil der Probanden widersprechen. Link zum Artikel in der NZZ

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